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游考方案
[ 2015/6/8 12:27:00 | By: cherry861217 ]
 

浙师大附属衢州白云学校小学一二年级音乐游考方案

一、游考活动目标:

通过游考的活动形式,改良枯燥的考试模式,使学生不惧怕考试,并且能够体验到音乐考试的乐趣,进一步促进音乐教学和评价的多元化。

二、游考内容:通过游戏的方式考察学生的节奏。

三、活动材料:准备几张小动物的图片,背面分别写上不同的节奏。

四、活动规则:每个小朋友抽一张自己喜欢的小动物,用它的叫声念出节奏,并且可以模仿小动物的动作,或是边念边拍手。

五、评分方法:

1、节奏准确连贯,表现自如且自信得5颗星。

2、节奏基本准确,欠连贯的得4颗星。

3、节奏出现错误反复纠正的得3颗星。

4、节奏不太会念的得2颗星。

 
 
  • 标签:考试 
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